Voici le Bulletin Officiel relatif à la présentation, l’application et l’évaluation du savoir nager.
Je vous souhaite une bonne lecture.
Attestation-scolaire-savoir-nager-2015Voici le Bulletin Officiel relatif à la présentation, l’application et l’évaluation du savoir nager.
Je vous souhaite une bonne lecture.
Attestation-scolaire-savoir-nager-2015Je vous souhaite d’apprécier cet article de Libération du 11/11/2019 mettant en lumière les reproduction des classes sociales par le choix de sport pratiqué par l’enfant.
Bonne lecture.
Voici un fichier excel utilisable pour l’organisation et la publication des résultats du cross de votre établissement.
Il vous suffit tout d’abord de renseigner la “base élèves” dans l’onglet “base élèves” du fichier.
N’oubliez pas d’attribuer un numéro de dossard et d’indiquer la classe pour chaque élève pour que la base soit active et que les noms d’élèves apparaissent dans l’ordre en fonction de l’arrivée des dossards (onglet).
Suite à la création de la “base élèves” et l’attribution des dossards, il vous faudra créer le nombre de courses du cross (course 1 : 6ème filles, course 2 : 6ème garçons etc). Un modèle de course est déjà créé (le dernier onglet) et facilitera la création de vos propres courses.
Bon courage pour l’organisation de vos cross.
Voici une copie d’écrit 2 d’un candidat qui a été admis au CAPEPS Externe l’année dernière. Celui-ci a accepté de partager sa production afin que vous puissiez vous rendre compte de ce que représente un devoir abouti.
Prenez le temps d’analyser la structure du devoir du candidat, ainsi que la manière dont il problématise le sujet.
Le sujet d’écrit 2 de la session 2019 se trouve sur ce site, dans l’onglet « CAPEPS », rubrique « des méthodes pour réussir ».
Je vous souhaite une agréable lecture.
E2-CAPEPS-Externe-2019-15.5Voici une copie d’écrit 2 d’un candidat qui a été admis au CAPEPS Externe l’année dernière. Celui-ci a accepté de partager sa production afin que vous puissiez vous rendre compte de ce que représente un devoir abouti.
Prenez le temps d’analyser la structure du devoir du candidat, ainsi que la manière dont il problématise le sujet.
Le sujet d’écrit 2 de la session 2019 se trouve sur ce site, dans l’onglet « CAPEPS », rubrique « des méthodes pour réussir ».
Je vous souhaite une agréable lecture.
E2-CAPEPS-externe-2019-15.5-2Voici une copie d’un candidat qui a été admis au CAPEPS Externe l’année dernière. Celui-ci a accepté de partager sa production afin que vous puissiez vous rendre compte de ce que représente un devoir abouti.
Prenez le temps d’analyser la structure du devoir du candidat, ainsi que la manière dont il problématise le sujet.
Le sujet d’écrit 1 de la session 2019 se trouve sur ce site, dans l’onglet “CAPEPS”, rubrique “des méthodes pour réussir”.
Je vous souhaite une agréable lecture.
SUJET-E1-CAPEPS-EXTERNE-2019-14Prendre connaissance du sujet d’écrit 1 de la session précédente fait partie de la stratégie de préparation au CAPEPS Externe au même titre que la lecture du rapport de jury.
En lisant le sujet de la session précédente et en tentant d’y répondre, vous vous confronterez aux difficultés que les candidats de la session précédente ont rencontré.
Les difficultés rencontrées lors de la dissertation (votre tentative de réponse) vous permettront d’être bien plus attentifs aux conseils proposés par les membres du jury dans le rapport à propos des différents moyens d’évolution dans le bandeau classant, afin d’obtenir la meilleure note possible.
Sujet-Ecrit-1-CAPEPS-Externe-2019Prendre connaissance du sujet d’écrit 2 de la session précédente fait partie de la stratégie de préparation au CAPEPS Externe au même titre que la lecture du rapport de jury.
En lisant le sujet de la session précédente et en tentant d’y répondre, vous vous confronterez aux difficultés que les candidats de la session précédente ont rencontré.
Les difficultés rencontrées lors de la composition (votre tentative de réponse) vous permettront d’être bien plus attentifs aux conseils proposés par les membres du jury dans le rapport à propos des différents moyens d’évolution au sein le bandeau classant, afin d’obtenir la meilleure note possible.
Je vous souhaite une agréable lecture.
Sujet-Ecrit-2-CAPEPS-Externe-2019La lecture du rapport de jury est un moment important de la préparation au CAPEPS. Elle permet aux candidats de prendre connaissance d’une partie du déroulement des épreuves du CAPEPS ainsi que des prestations génériques des candidats classées par niveau.
Cette lecture permet aussi de mieux appréhender la préparation au CAPEPS car elle donne aux candidats la possibilité d’identifier, de cerner ce qu’attend le jury pour la session suivante grâce aux conseils dispensés par les membres du jury, du directoire.
Je vous conseille donc de ne pas négliger ce temps important de lecture afin d’adopter très vite une bonne stratégie de travail.
Je vous souhaite une bonne lecture.
Rapport-de-jury-CAPEPS-Externe-2019